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    小學英語科組教學計劃

    時間:2022-03-30 18:28:14 教學計劃 我要投稿
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    小學英語科組教學計劃范文

      時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,寫好教學計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。如何把教學計劃寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的小學英語科組教學計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學英語科組教學計劃范文

      一、指導思想

      本學期我校英語組將以學校和教導處工作計劃為依據;以搞好常態化教學,提高課堂教學效率為中心,以提高課堂教學效率為重點,進一步深化課程改革,通過教學研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學、教育工作中,讓學生在“以人為本”的教學氛圍中,個性得到充分的發展,使“后進生”能夠順利摘帽。同時教師在不斷地學習和鉆研中,使專業化水平得到不斷提高,為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。

      二、工作目標

      1、 繼續以課改為中心,抓實英語學科教學常規,提高課堂教學質量,向課堂四十分鐘要效益。

      2、 利用網絡資源,圍繞各年級教學重點組織聽、評課,探討常態化教學的實施和操作。

      3、 本學期圍繞英語教學中的“口語教學”分低、中、高三個階段不同年齡和基礎之上如何實施教育教學展開研討,探索英語教學與日常生活、家庭生活、社會生活的結合點和切入點。

      三、工作措施

      (一)加強理論學習,轉變教育觀念

      繼續學習《英語課程標準》,積極開展教學改革實踐活動,努力提高英語教師的整體素質,特別是英語語言專業素質,為提高英語教學質量奠定基礎。同時要求教師學習并熟練掌握電腦技術、多媒體教學和網絡教學手段,并適當地運用到英語教學中來,豐富和改進教學內容和方法,提高教學質量和效果。

      (二)規范英語教學常規管理。

      1、規范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學內容及其與前后內容的聯系;確立單元教學目標;合理劃分課時,初步確定每課時的教學內容;分課時備課,要注意做到教學目標具體化;重點和難點準確定位;進行學情分析和教學策略分析;教學過程的設計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設計,以形成個性化的設計方案。

      2、堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現象,力求輕負優質,練習設計要注意科學性、針對性和有效性,作業杜絕過重,無效。提倡針對不同能力層次學生彈性作業,有做必批,有錯必究。

      3、關愛“學困生”,制訂切實有效的幫困措施并落到實處,避免兩極分化的過早出現,做好后進生的轉化工作,面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣,盡最大努力提高教學質量。

      (三)加強研究,以科研促教學。

      開展聽,評課活動,通過互相聽課,及時發現和反思教學過程中存在的薄弱環節和實際問題,研究對策,共同解決,并寫好課文反思,小結,做到讓上課者有進步,聽課者有啟發,形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風氣。

      四、具體活動安排

      1、集體學習,討論關于教師專業知識考試;制定本學期教研組工作計劃

      2、貫徹落實本學期教研組工作計劃

      3、研討如何較好利用好校園網和英特網,為教學服務

      4、研討利用網絡資源與實際教學服務的方式、方法

      5、圍繞本學期教學主題,開展聽評課活動

      6、期中考試

      7、總結,分析期中考試

      8、準備、參加教學能手講座講課

      9、研討六年級畢業復習要點

      10、研討低年級英語口語教學的措施、方法

      11、研究復習方法,制定復習計劃

      12、做好復習工作,努力提高統考成績

      13、教研組工作總結

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